学术体系
自创园初始,义乌公学幼儿部就以“小伊•阿呜”蜜蜂形象面世,定义团队勤劳、拼搏、协作的发展主调,定义儿童“乐于体验、主动探究、善于合作”的成长导航,定义园所“爱美同行·乐意童年”的育人旋律。
伊呜圆堡根植于义乌本土文化,秉承“来这里,走更远”的办学理念,以培养幼儿高度热情及广泛兴趣为核心,以高瞻课程“计划-工作-回顾”为主体教育路径,通过探究项目课程、K12链式特色课程、生活课程的实施,采用专业外教全日驻班,专业幼师全教轮保的师资配置,在小班化教学的基础上,在“乐于体验、主动探究、善于合作”的课程理念指引下,横向创设中西融合的文化及教育环境,纵向联动落实公学“高宽兼备”育人使命。
在义乌公学,有一座漂亮的“伊呜圆堡”,这里住着一对蜜蜂宝宝,女宝叫“小伊”,男宝叫“阿呜”。
小伊带给我们的是温柔女宝的浅笑,她的笑容里有着童年最真实的美好,羞涩而内敛,温和而坚定。阿呜带给我们的是勇敢男宝的虎气,他的疾飞中有着童年最神奇的冲动,好奇也好动,聪明也顽皮。
他们长着隐形的翅膀,飞舞在每个人成长的乐章里,时而高亢,时而轻盈,时而一言不发、自言自语,时而开怀大笑、莽撞张扬。
这里是伊呜精灵居住的地方……
这里有童年最美好的模样!
亲爱的孩子,欢迎你来到拥有“爱美同行,乐意童年”的伊呜圆堡,这里是义乌公学的第一站。
在这里,你是公学的小苗苗,爱与尊重会如土壤大地般,自然地承托你整个童年校园生活。在这里,你是公学的小芽芽,美好的自然环境和社会生活会如阳光雨露般,浸润地铺满你的眼睛和心灵。在这里,你是公学的小精灵,快乐游戏,专注探究会如呼吸氧气般自然地充斥你的学习旅程。在这里,你是公学的小大人,感受真实、指向未来会如源头之水般涌入你人生的初始阶段。
草场、水池、滑梯、沙坑,只要你喜欢,你可以尽情奔跑和嬉戏。建构、美术、音乐、泳池、实验室、烘焙坊,只要你喜欢,你可以专心研究和大胆创作。中教、外教、小伙伴、父母,只要你喜欢,你可以拥有倾听和陪伴。
快来加入我们吧,一起体验童年的美好,一起探究生活的各种秘密,一起享受同伴在一起的快乐情感!圆堡的故事将有你,有我,有无穷的快乐和意义!
真诚欢迎你的到来!
本部幼儿园位于城西街道求真路388号义乌公学东南角,于2019年9月开园,现为浙江省二级幼儿园。
园所配备18个教学班,可容纳400名左右幼儿,总占地面积4971㎡,建筑面积10579㎡,户外活动场地面积1702㎡,生均户外面积4㎡,户外绿化面积809㎡,生均绿化面积1.9㎡。
园部环境凸显“美•育”特点,致力于打造“9363”的公共空间布局,包括九大户外活动区、三大室内体育活动区、六大领域功能室、三大室内游戏中心,如快乐探险区、音乐节奏区、艺术涂鸦区、悠悠滑草区、公共交通区、奔跑蹦跳区、玩沙区、玩水区、攀爬区等。
义乌嘉登幼儿园位于福田区诚信一区61幢附近,毗邻义乌国际商贸城,于2022年3月开园。
园所规模9个教学班,建筑面积约10000㎡,户外面积约达3400㎡。建筑设计、课程设置、师资配置、管理运营一脉传承公学品质,彰显“高端、精致、国际化”,打造极具温度的教育场。
套房式班级活动室、特色品质多功能活动区、户外大型拓展玩具群组和百米跑道……为儿童体能提升、多元探索、感官发展等目标提供优质的环境。
在美国《高瞻课程》理念的顶层设计下,义乌公学幼儿部以“主动学习”为核心,培养幼儿对生活和学习的广泛兴趣和高度热情。
具体通过“计划—工作—回顾”的个别化学习为主要课程实施模式,引导孩子自主设置计划,并按照计划进行“工作”和“回顾”。通过有准备的环境,结合58条关键经验教育链接,激发幼儿内在参与活动的兴趣,形成主动探究的习惯,让学习自然而然,让教育不着痕迹。
蒙特梭利的生命发展周期理论是义乌公学幼儿部开展保教工作的重要依据,生命的发展离不开对自我情绪、生活情境、环境要素、社会规则的感受与认知,因此,共情、劳动、远足、民族文化、YIA节庆等专题类活动也将浸润于圆堡课程,进行“泛式”体验、感受、发展。
义乌公学幼儿部的英语教学采用美国想象力英语课程,纯美语沉浸式教学,立体化呈现孩子真实的学习和生活场景,线上线下课程无缝隙衔接,让孩子们从小学会以宽容、接纳的态度去了解中西方多元文化。
游泳是义乌公学幼儿部的必修课程,由专业幼儿游泳教练任职教授,从小班开始,每周一节,引导幼儿由亲水、玩水逐渐进入游泳专业技能的学习和训练,从而提升孩子们的运动能力、免疫能力和思维能力。
从欢乐的律动早操,趣味性的体智能课程,再到故事性户外游戏,规律、系统地去锻炼幼儿的每一块骨骼、每一块肌肉。
幼儿通过运动的引导提升身体的能力,发展其意志品质、互信和认知能力,促进其情绪的成熟和社会性发展。游戏、运动、律动、团康、生活的结合让每个孩子拥有一个健康的体魄,更重要的是拥有“快乐的人生观”。
3-6岁儿童正处在身心发展的重要阶段,除了认知和技能养成,更应关注孩子们在自我意识、情绪管理、人际沟通、社会适应等心理方面的成长问题。
因此,义乌公学幼儿部引进共情陪伴场景主题课程,利用智能教学终端和教学材料包,为幼儿创造共情环境,激发幼儿兴趣,让幼儿在各类活动中发展心理和社会情感能力。同时,也为家园共育提供智力支持和解决方案。
美感教育,是义乌公学幼儿部课程的一大特色,在日常的园所环创上,我们致力于在接近生活本真的基础上,让环境以更具艺术化的视角呈现给每一位孩子。
同时,义乌公学幼儿部引进了香港棒尼姆艺术课程,通过高品质、多样化的专业儿童视觉艺术课程,培养幼儿认识美、爱好美、创造美的意识和高品位的审美素养。
义乌公学幼儿部充分引入3-6岁儿童在五大领域发展的趣味性活动,做到公学链式课程——选修小组活动超市化的全面铺开,为幼儿提供更多元的活动资源,且相关艺体专业课程均由专业技能教师执教。
目前已开展的选修小组活动包括:语言类,英语俱乐部、口才、情景绘本阅读;体能类,幼儿足球、幼儿篮球、幼儿跆拳道、轮滑;艺术类,儿童舞、街舞、非洲鼓;益智类,乐高、逻辑思维。
用爱的教育信仰滋养儿童,追随儿童,激发人类的灵魂和心智。
Education has for its object the formation of character.
关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光、把温暖和爱传递给每一位孩子。
把最宝贵的给予儿童。
让爱与责任同行。
永远用欣赏的眼光看待幼儿,永远用宽容的心态应对幼儿。
相信每粒种子破土的力量,欣赏每朵花的自然绽放。
教育学生,从爱出发,爱是一种持久而深刻的感情。
给孩子一缕阳光,他们会还你一个太阳。
给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
一切为了孩子,为了孩子的一切。
新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长。
在平等和谐的环境中,用欣赏的眼光看待孩子,用宽容的心态面对孩子,用爱心呵护每一颗童心。
没有爱,就没有教育。
爱不是原因,而是结果。
眼看心听,爱与尊重,做孩子的好朋友!
先蹲下来拥抱孩子,再教育孩子。
童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长。
允许孩子犯99次错误,给他100次改正的机会。
我愿走进童心世界,把爱均匀地撒向每个孩子。
蹲下来,以孩子的高度与孩子有效地沟通和交流。
用爱倾听每一个孩子心底的声音。
走进童心世界,和孩子一起成长。
教育加赞赏等于教育的平方。
做一片绿叶一丝春风一楼阳光,把温暖和爱带给孩子们!
播下一个行动,收获一个习惯
信赖、尊重每一位孩子,让每个孩子都有灿烂的微笑。
教育是共同成长的过程,要学习每个幼儿身上不同的闪光点!
一定要有所热爱,因为它能使我们变得坚韧、宽容、坚持。
教师就是一个灵魂唤醒另一个灵魂。
走进童心世界,和孩子们一起成长。
播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
没有人能代替孩子的成长。
用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
人如同陶瓷,幼儿时期就好比制造陶瓷的黏土,给予什么样的教育就会成为什么样的雏形。
秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑
每个学生都需要关爱,给他一个倾诉的机会,收获会令你意想不到。